Ngày soạn: / 8 /2009 Ngày dạy: Lớp 11E: / 8 /2009
Lớp 11G: / 8 /2009
Tiết 5: Đọc văn
TỰ TÌNH
( Hồ Xuân Hương )

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
- Cảm nhận được tâm trạng vừa buồn tủi, vừa phẫn uất, xót xa trước cảnh ngộ éo le, ngang trái của duyên phận Hồ Xuân Hương; từ đó thấy được cả bi kịch và bản lĩnh, khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương.
- Thấy được tài năng thơ Nôm với cách dùng từ ngữ, hình ảnh giản dị, giàu sức biểu cảm, độc đáo, táo bạo mà tinh tế của nữ sĩ Hồ Xuân Hương.
2. Kỹ năng: Biết cách phân tích các sắc thái từ ngữ, có biện pháp nghệ thuật tu từ để diễn tả cảm xúc tâm trạng.
3. GDTTTC: Trân trọng tình cảm của người phụ nữ.
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
1. Giáo viên: + Đọc SGK + SGV + TKTK; Thiết kế bài dạy.
+ Chuẩn bị chân dung Hồ Xuân Hương và tập thơ Lưu hương kí
2.Học sinh: Đọc văn bản và chuẩn bị bài theo hướng dẫn.
III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
* Ổn định tổ chức (1’) Lớp 11E: Lớp 11G:
1. Kiểm tra bài cũ: Miệng (3’)
a.Câu hỏi:
Qua đoạn trích vào phủ chúa Trịnh có giá trị hiện thực sâu sắc?
b.Đáp án:
- Một thầy thuốc giỏi, có kiến thức sâu, rộng, già dặn kinh nghiệm. (2đ)
- Một thầy thuốc có lương tâm và trách nhiệm. (2 đ)
- Một nhà thơ, nhà văn giàu cảm xúc và có thái độ rõ ràng. (3 đ)
- Ông khinh thường lợi danh, phú quý, yêu thích tự do và lối sống thanh đạm quê mùa. (3 đ)
Đoạn trích Vào Trịnh phủ trích Thượng kinh kí sự của Lê Hữu Trác vừa mang đậm giá trị hiện thực, vừa thể hiện tính trữ tình của một thầy thuốc giàu tài năng, mang bản lĩnh vô vi, thích, sống gần gũi chan hoà với thiên nhiên, ghẻ lạnh với danh vọng, suốt đời chăm lo giữ gìn y đức của mình.
2. Bài mới:
* Lời vào bài (1’)
Thơ của bà mang phong cách riêng rất độc đáo. Nhà thơ phụ nữ viết về giới mình vừa trào phúng, vừa trữ tình, vừa mang đậm phong cách dân gian. Tiếng nói chủ yếu trong thơ nữ sĩ là nỗi niềm cảm thông, là sự khẳng định vẻ đẹp nhiều mặt và khát khao đòi quyền sống tự do, bình đẳng, khát vọng hưởng tình yêu và hạnh phúc của người phụ nữ.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT

HS đọc SGK
? Em hãy giới thiệu vài nét về Hồ Xuân Hương?

























? HS đọc SGK và chú thích?
GV: Gọi 2- 3 HS đọc, GV nhận xét cách đọc và đọc mẫu.



? Bài thơ viết theo thể loại gì?










(?) Theo cấu tạo như thế nào trong ba cách:







HS đọc 2 câu đầu

? Hai câu thơ đầu tả cảnh gì? Trong thời điểm nào?


? Thời gian ấy được nhận biết bằng cách nào?

? Tiếng văng vẳng gợi âm thanh như thế nào?






? Giải nghĩa, phân tích động từ Trơ?
? Em hiểu từ Hồng nhan là gì? Từ này thường đi với từ nào để trở thành thành ngữ?





? Nhân vật trữ tình đang ở hoàn cảnh như thế nào?
















? Em có cảm nhận gì về những lời tự tình ấy của Xuân Hương?





? Hai câu 3 và 4 biểu hiện tâm sự gì của Hồ Xuân Hương?
? Cảnh nhà thơ ngồi một mình uống rượu dưới trăng khuya gợi tâm trạng gì?


? H